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經(jīng)驗(yàn)做法
第一批主題教育的有效做法
?有益啟示
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第一批主題教育中形成了哪些行之有效的做法？
開展第一批主題教育對(duì)抓好第二批主題教育有哪些啟示？
“四下基層”如何同第二批主題教育重點(diǎn)措施銜接聯(lián)動(dòng)？
如何運(yùn)用“四下基層”制度解決好群眾急難愁盼問題？
第二批主題教育有哪些要求？
組織開展第二批主題教育要重點(diǎn)把握好哪些問題？
開展主題教育過程中領(lǐng)導(dǎo)干部如何領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)？
如何把握開展主題教育的方法措施？
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